16/2/16

Clase de música: "Experimentando el pulso, el ritmo y el compás"

    Alumnado de 2ª de ESO  trabajando los conceptos de pulso, ritmo y duración en música y cómo estos conceptos se plasman en la partitura usando figuras, silencios, compases y otros signos.
     En lugar de hacer ejercicios en papel, que es como siempre aprendíamos estas cosas, utilizamos cartas, para que los alumnos y alumnas manipulen en lugar de escribir.
     Se trata de resolver varios ejercicios en grupo y se hacen  ejercicios de experimentar el pulso y el acento moviéndonos por el aula.